Spis rzeczy

Wprowadzenie

Paul Barnwell
Sprawdzone sposoby korzystania z najnowszych technologii w klasie

Anna Galant
Wykorzystanie TIK na lekcjach języka polskiego na II etapie edukacyjnym

Marta Florkiewicz-Borkowska
Wykorzystanie TIK na lekcjach niemieckiego na II etapie
edukacyjnym

Barbara Kanoniak
Jak wprowadzać TIK na lekcje historii i społeczeństwa na II etapie edukacyjnym?

Tomasz Szwed
TIK w nauczaniu matematyki

Renata Sidoruk-Sołoducha
TIK w edukacji przyrodniczej w dobie Cyfrowej szkoły – czy to się opłaca?

Ewa Rutkowska
Dziewczynki i chłopcy w Cyfrowej szkole. Stereotypy a technologie informacyjno-komunikacyjne

Materiały Szkoły z klasą 2.0
TIK w organizacji pracy szkoły

Sieci i blogi

Poradnik dla początkujących blogerów

Spis rzeczy

Zuzanna Michalska
Wprowadzenie

Zuzanna Michalska
Przewodnik po programie

Artur Baranowski
TIK w służbie edukacji. O kursie dla koordynatorów przedmiotowych

Magdalena Kubalka-Pluta
Sprzęt i sieć w szkole. Materiały w kursu dla koordynatorów szkolnych

Paulina Kuźmo-Biwan
Zespoły wymiany doświadczeń

Zuzanna Michalska
Materiały edukacyjne

Spis rzeczy

Claudia Snochowska-Gonzalez
Wprowadzenie

Marta Florkiewicz-Borkowska
Podsumowanie pracy w projektach edukacyjnych

Danuta Chwastek
E-portfolio metodą prezentowania rozwoju

Dorota Stodolska
Festiwal projektów: demokratyczne nauczanie

Paulina Kuźmo-Biwan
Kadry z działań zespołów wymiany doświadczeń

Michał Szczepanik
Kurs e-learningowy

Małgorzata Kwapisz
Szkolenia OR i OWRU

Danuta Sterna
Twórcze podsumowanie. Fragmenty z książki Uczę (się) w szkole

Zuzanna Michalska
Omówienie publikacji programu Aktywna edukacja

Strony